Kann künstliche Intelligenz das Lernen personalisieren, während der Mensch im Mittelpunkt der Bildung bleibt? Eine Schulgruppe in den VAE testet diese Idee mit einem neuen Schulmodell, das KI-gestütztes personalisiertes Lernen mit Lehrkräften, Mentoren und praxisnahen Erfahrungen verbindet.

GEMS Education stellte am Donnerstag die GR8 School vor, die das Unternehmen als weltweit erstes Modell bezeichnet, das um den einzelnen Lernenden statt um einen festen Stundenplan herum konzipiert ist. Die erste GR8 School soll im Januar 2027 in einer Pilotphase starten und zunächst als „Schule in der Schule“ auf einem bestehenden GEMS-Campus betrieben werden.

Das Modell kommt zu einer Zeit, in der Dubai weiterhin neue Bildungsansätze erkundet und der Frage nachgeht, wie Schulen Schülerinnen und Schüler auf eine sich rasch wandelnde Arbeitswelt vorbereiten können.

Im Kern steht ein einfacher Ansatz: Die Schüler sollen den akademischen Kernstoff in ihrem eigenen Tempo durcharbeiten können, während Lehrkräfte mehr Zeit für die direkte Arbeit mit einzelnen Schülern haben und Fachleute praktisches Wissen in den Unterricht einbringen.

Sunny Varkey, Vorsitzender und Gründer von GEMS Education, sagte, das Modell sei von der sich verändernden Welt geprägt, in die Kinder hineinwachsen.

„Heute verändert künstliche Intelligenz die Art und Weise, wie wir lernen und arbeiten, doch die Antwort darauf kann nicht einfach darin bestehen, mehr Technologie in die Klassenzimmer zu bringen.“

(Quelle: Khaleej Times)