Yapay zekâ, insanlar eğitimin merkezinde kalmaya devam ederken öğrenmeyi kişiselleştirebilir mi? BAE'deki bir okul grubu, yapay zekâ destekli kişiselleştirilmiş öğrenmeyi öğretmenler, mentorlar ve gerçek hayat deneyimleriyle bir araya getiren yeni bir okul modeliyle bu fikri test ediyor.

GEMS Education perşembe günü, sabit bir sınıf ders programı yerine bireysel öğrenci etrafında tasarlanan ve dünyada bir ilk olarak nitelendirdiği GR8 School modelini tanıttı. İlk GR8 School'un Ocak 2027'de yumuşak bir açılışla faaliyete geçmesi ve başlangıçta mevcut bir GEMS kampüsünde "okul içinde okul" olarak hizmet vermesi bekleniyor.

Model, Dubai'nin eğitimde yeni yaklaşımları ve okulların öğrencileri hızla değişen iş dünyasına nasıl hazırlayabileceğini araştırmayı sürdürdüğü bir dönemde hayata geçiriliyor.

Modelin özünde basit bir önerme yatıyor: Öğrenciler temel akademik konularda kendi hızlarında ilerleyebilecek, öğretmenler bireysel öğrencilerle doğrudan çalışmaya daha fazla zaman ayıracak ve uzmanlar gerçek dünya deneyimlerini öğrencilerin eğitimine taşıyacak.

GEMS Education'ın Yönetim Kurulu Başkanı ve Kurucusu Sunny Varkey, modelin çocukların adım attığı değişen dünyaya göre şekillendirildiğini söyledi.

Varkey, "Bugün yapay zekâ öğrenme ve çalışma biçimimizi değiştiriyor, ancak bunun cevabı sınıflara yalnızca daha fazla teknoloji koymak olamaz" dedi.

(Kaynak: Khaleej Times)