根据一项旨在保护学习者免受虐待、忽视、剥削和网络霸凌的新框架，迪拜私立教育领域将于2027年第一季度引入一套自动化系统，用于处理安全保障方面的问题。

迪拜知识与人力发展局（KHDA）于11月13日星期五举行的媒体通报会上公布了《学习者安全保障与保护政策框架》。

该框架为全酋长国的私立幼儿教育中心、学校和高等教育机构制定了统一的保护标准。

其适用范围不仅限于中小学生，还涵盖18岁及以上的学习者，从而将安全保障责任延伸至高等教育领域。

计划于2027年第一季度推出的自动化个案管理系统，将统一各机构上报安全保障问题、管理个案以及跟进已采取措施的方式。

KHDA表示，报告机制可能包括专用热线或电子个案管理平台。

此举旨在私立教育领域建立一致的应对机制，帮助各机构识别风险，并在学习者需要保护时及时采取行动。

这一责任并不局限于课堂之内。各机构还需识别可能发生在校外或网络上的伤害预警信号。

培训将是实施工作的重要组成部分，帮助教职员工了解自身职责以及在出现问题时必须采取的步骤。

保护一名学习者可能涉及多方人员，包括安全保障负责人、学生辅导团队以及提供支持的其他专业人员。明确的问责和协调机制旨在确保每个人都清楚自己的角色。

该框架认识到，虐待、忽视和剥削可能对学习者的身心健康、人际关系和学业造成持久影响。

框架还将学习者保护置于更广泛的社会共同努力之中，家长、监护人、教育领导者和媒体共同帮助提高认识、识别问题并支持采取适当行动。

各机构将于2026年11月和12月首先参加情况介绍会，以了解该框架及其要求。

更多指导材料、模板和资源将于2027年第一季度通过Safe Space平台发布。安全保障负责人及其副手也将在同一时期接受针对其岗位的专门培训。

根据该框架，安全保障相关信息应与学业档案分开保存，仅在必要时并符合学习者最大利益的情况下才可共享。

如学习者转入其他学校且需要持续支持，应将相关信息转交接收机构，以便其提供相应帮助。

保密始终是整个流程的核心，包括在将问题上报KHDA或其他相关政府部门时。

（来源：Khaleej Times）