Hybrides Lernen gewinnt in Dubai an Bedeutung, da Familien nach Alternativen zur traditionellen Schule suchen. Online-Bildungsanbieter investieren in physische Gemeinschaftsräume, die digitales Lernen mit persönlicher Interaktion verbinden.

Unterstrichen wird dieser Trend durch die Expansion von Online-Bildungsanbietern, die ihre digitalen Angebote um physische Lernräume ergänzen. Ein Beispiel ist iCademy Middle East, das einen zweiten Knowledge HUB in Dubai Silicon Oasis eröffnet hat – als Ergänzung zu seiner bestehenden Einrichtung im Dubai Knowledge Park.

Der Schritt verdeutlicht einen breiteren Wandel im Bildungswesen: Familien blicken zunehmend über die herkömmliche Wahl zwischen ganztägigem Präsenzunterricht und vollständigem Fernstudium hinaus. Stattdessen entscheiden sich viele für hybride Modelle, die mehr Flexibilität bieten und zugleich Möglichkeiten zur sozialen Entwicklung und zum gemeinschaftlichen Engagement erhalten.

Online-Lernen bleibt das Kernstück dieser Programme. Die Schülerinnen und Schüler folgen einem Lehrplan über digitale Plattformen mit virtuellem Live-Unterricht, aufgezeichneten Lektionen, Aufgaben und Leistungsbewertungen. Gleichzeitig wurden die Unterstützungsstrukturen weiterentwickelt, um Bedenken zu begegnen, Online-Bildung könne isolierend wirken.

„Online-Schüler zu sein bedeutet nicht, vom Schulleben abgeschnitten zu sein“, erklärte iCademy und verwies darauf, dass die Lernenden über Live-Unterricht regelmäßig mit Lerncoaches und Mitschülern interagieren und zugleich physische Lernräume nutzen können.

Das Aufkommen eigener Lernzentren spiegelt die wachsende Bedeutung der sozialen Dimension von Bildung wider – selbst in Modellen, die vorrangig online ausgerichtet sind. Diese Einrichtungen bieten den Lernenden Orte zum Lernen, zum Treffen mit Gleichaltrigen und zur Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten und tragen so dazu bei, einige Elemente der herkömmlichen Schulerfahrung nachzubilden.

An den beiden Standorten von iCademy in Dubai können die Schülerinnen und Schüler das gesamte Schuljahr über an Clubs, Förderprogrammen, Gemeinschaftsveranstaltungen und Feiern teilnehmen. Solche Aktivitäten gelten zunehmend als wichtige Ergänzung zum akademischen Lernen, insbesondere für Familien, die alternative Bildungswege wählen.

Die Attraktivität flexibler Bildung erstreckt sich auch auf Lernende mit anspruchsvollen Zeitplänen oder besonderen persönlichen Umständen. Nach Angaben der Schule betreiben einige Leistungssport, reisen häufig oder erzielen schlicht bessere Ergebnisse, wenn sie ihr Lernen an ihren individuellen Bedürfnissen ausrichten können.

(Quelle: Khaleej Times)