دبی، ۲۸ اوت ۲۰۲۶ (وام) -- گمرک دبی مراسم فارغ‌التحصیلی ۳۶ دانش‌آموز برنامه‌های «مسار ۳۳ – نافس» و «اردوی تابستانی دبی» را برگزار کرد؛ برنامه‌هایی که هدف آن‌ها آشنا کردن جوانان با فرصت‌های شغلی و آماده‌سازی استعدادهای ملی برای نیازهای آینده بازار کار است. در «اردوی تابستانی دبی» ۲۶ دانش‌آموز و در «مسار ۳۳ – نافس» ده دانش‌آموز شرکت کردند و در مجموع ۱۲ نهاد دولتی و خصوصی، شامل پنج نهاد دولتی و هفت مؤسسه بخش خصوصی، در این برنامه‌ها مشارکت داشتند. در مراسم فارغ‌التحصیلی، نمایندگان نهادهای دولتی و خصوصی، شرکای راهبردی، دانش‌آموزان و والدین آنان حضور داشتند. شرکت‌کنندگان تجربه عملی، مشاوره شغلی و آشنایی با مشاغل و تخصص‌های گوناگون به دست آوردند؛ امری که به آنان کمک کرد علایق خود را بشناسند و مهارت‌های موردنیاز در بخش‌های رو به رشد اقتصادی را درک کنند. برنامه «مسار ۳۳» یک ماه آموزش و حضور مستقیم در محیط کار را فراهم کرد. این ابتکار با تقویت هدایت شغلی زودهنگام استعدادهای ملی و پیوند دادن آموزش و توسعه مهارت با نیازهای اقتصادی، از اهداف «مسار ۳۳ – نافس» و همسو با «دستور کار اقتصادی دبی D33» پشتیبانی می‌کند. محمد الغفاری، مدیر اجرایی بخش بازرسی گمرکی در گمرک دبی، گفت: «ما فارغ‌التحصیلی امروز را پایان یک تجربه آموزشی نمی‌دانیم، بلکه آغاز نوعی آگاهی تازه می‌بینیم.» او افزود که آشنایی زودهنگام با محیط کار به دانش‌آموزان کمک می‌کند توانایی‌ها، علایق و فرصت‌های پیش روی خود را بهتر بشناسند و در نتیجه تصمیم‌های آموزشی و شغلی آگاهانه‌تری بگیرند. الغفاری تأکید کرد که آماده‌سازی نسل‌های آینده مسئولیتی مشترک میان دولت، بخش خصوصی، جامعه و خانواده‌هاست و خاطرنشان کرد که مشارکت‌ها تجربه مستقیم محیط کار را در اختیار دانش‌آموزان می‌گذارد و آموخته‌های آنان را به مهارت‌های موردنیاز اقتصاد پیوند می‌دهد. خمیس المهیری، مدیر منابع انسانی و سرپرست آکادمی لجستیک دبی در گمرک دبی، گفت مشارکت ۱۲ نهاد دولتی و خصوصی، اهمیت همکاری‌ها را در ارائه آموزشی هماهنگ با واقعیت‌های بازار کار نشان می‌دهد. او گفت: «هدف ما تنها معرفی مشاغل گوناگون به دانش‌آموزان نیست؛ می‌خواهیم به آنان کمک کنیم مهارت‌ها و مسئولیت‌هایی را که زندگی حرفه‌ای می‌طلبد درک کنند و فرصتی زودهنگام بیابند تا علایق و توانایی‌های خود را در محیط‌های واقعی کاری بیازمایند.» گمرک دبی از مشارکت وزارت منابع انسانی و اماراتی‌سازی، شورای توسعه منابع انسانی اماراتی-دبی، شورای رقابت‌پذیری استعدادهای اماراتی «نافس»، فرجان دبی و کالج‌های عالی فناوری و نیز مؤسسات بخش خصوصی شرکت‌کننده قدردانی کرد. این نهاد همچنین بر نقش والدین در پشتیبانی از انتخاب‌های آموزشی و شغلی دانش‌آموزان تأکید کرد و اهمیت همکاری میان نهادها، خانواده‌ها، مراکز آموزشی و بازار کار را در توسعه سرمایه انسانی ملی برجسته ساخت.


(منبع: WAM.ae)