अबू धाबी, 3 सितंबर 2026 (WAM) -- शिक्षा, मानव विकास एवं सामुदायिक विकास परिषद की उपाध्यक्ष महामहिम शेखा मरियम बिंत मोहम्मद बिन जायद अल नहयान ने परिषद की निजी शिक्षा समिति की बैठक की अध्यक्षता की, जिसमें 2026-2027 शैक्षणिक सत्र की शुरुआत के बाद की प्रगति, नई शिक्षा नीतियों और आगामी अवधि की कई साझा प्राथमिकताओं पर चर्चा की गई। शेखा मरियम ने ऐसी समग्र शैक्षिक व्यवस्था तैयार करने के लिए समन्वित प्रयासों के महत्व पर बल दिया, जो विद्यार्थियों को प्राथमिकताओं के केंद्र में रखे, शिक्षकों को उनकी भूमिका में सहयोग दे और सशक्त बनाए तथा विद्यालयों, परिवारों और समाज के बीच साझेदारी को मजबूत करे। ये प्रयास विद्यार्थियों के कौशल के विकास, उनकी राष्ट्रीय पहचान और मूल्यों को सुदृढ़ करने तथा उन्हें भविष्य के लिए तैयार करने में योगदान देते हैं। शिक्षा मंत्री सारा बिंत यूसुफ अल अमीरी ने सरकारी और निजी शिक्षा क्षेत्र में नए शैक्षणिक सत्र से जुड़े प्रमुख बदलाव प्रस्तुत किए, जिनमें राष्ट्रीय शिक्षा चार्टर का क्रियान्वयन, पाठ्यक्रम, शैक्षिक मार्गों और विषयों का विकास, बुनियादी कौशलों को मजबूत करना तथा मूल्यांकन प्रणाली में सुधार शामिल हैं। उन्होंने शैक्षिक प्रयोगों और व्यवहारों से प्राप्त साक्ष्यों पर आधारित, शिक्षा में प्रौद्योगिकी के संतुलित और प्रभावी उपयोग की रणनीतियों के साथ-साथ कृत्रिम बुद्धिमत्ता की शिक्षा को आगे बढ़ाने तथा शिक्षकों को प्रशिक्षित कर उन्हें अध्यापन और अधिगम में इसे शामिल करने में सक्षम बनाने के प्रयासों पर भी प्रकाश डाला। अबू धाबी शिक्षा एवं ज्ञान विभाग के अध्यक्ष मोहम्मद ताज अल दीन अहमद अल क़ादी ने अबू धाबी अमीरात के विद्यालयों में नए सत्र की प्रमुख पहलों की जानकारी दी, जिनमें राष्ट्रीय पहचान को सुदृढ़ करने, साक्षरता कौशल विकसित करने, विद्यार्थियों की कृत्रिम बुद्धिमत्ता संबंधी क्षमताओं को बढ़ाने, विद्यार्थियों के स्वास्थ्य और कल्याण को सहयोग देने, साक्ष्य के आधार पर शिक्षा की गुणवत्ता सुधारने तथा विद्यार्थियों की प्रतिभा विकसित करने के उद्देश्य से बनाए गए कार्यक्रम और नीतियां शामिल हैं। दुबई की ज्ञान एवं मानव विकास प्राधिकरण की महानिदेशक आयशा मीरान ने दुबई के शिक्षा क्षेत्र की कई प्रमुख पहलें प्रस्तुत कीं, जिनमें गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली को बेहतर बनाना, विद्यार्थियों की सुरक्षा मजबूत करना, शिक्षा में प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता के सुरक्षित व जिम्मेदार उपयोग को बढ़ावा देना तथा विविध विद्यार्थी समूहों के लिए शैक्षिक अवसरों और कौशल विकास का विस्तार करना शामिल है। शारजाह निजी शिक्षा प्राधिकरण की महानिदेशक डॉ. मुहद्दिसा अल हाशमी ने आगामी अवधि में शारजाह अमीरात में शिक्षा के प्रमुख क्षेत्रों का उल्लेख किया, जिनमें प्रारंभिक शिक्षा क्षेत्र का विस्तार, शिशु केंद्रों और विद्यालयों की गुणवत्ता का आकलन, विद्यार्थियों के कौशल मापने की पद्धतियों का विकास तथा विद्यालयों में शोध को मजबूत करना शामिल है। समिति ने यूएई में शिक्षा को निरंतर आगे बढ़ाने के उद्देश्य से कई प्राथमिकता वाले क्षेत्रों पर चर्चा की, जिनमें पाठ्यक्रम विकास; अरबी भाषा तथा पठन-लेखन कौशल को मजबूत करना; मूल्यों और राष्ट्रीय पहचान को सुदृढ़ करना; शिक्षकों और शिक्षा पेशेवरों को आकर्षित करना और उनकी क्षमताओं का विकास करना; उन्नत तकनीकों के उपयोग से विभिन्न संस्थाओं के बीच शैक्षिक आंकड़ों में तालमेल बढ़ाना और निर्णय-प्रक्रिया में उनका उपयोग करना; तथा विद्यालयों के प्रदर्शन मूल्यांकन के लिए साक्ष्य और परिणाम आधारित तरीकों को और विकसित करना शामिल है। समिति ने शिक्षा संस्थाओं के बीच समन्वय मजबूत करने तथा सरकारी और निजी शिक्षा क्षेत्रों के बीच आंकड़ों, विशेषज्ञता और कार्यप्रणालियों के आदान-प्रदान को बढ़ाने के उपायों पर भी विचार किया, ताकि विद्यालयों और शिक्षकों को सहयोग मिले, शिक्षा की गुणवत्ता सुधरे और विद्यार्थियों तथा शैक्षिक परिणामों पर टिकाऊ प्रभाव पड़े। बैठक में शिक्षा मंत्री सारा बिंत यूसुफ अल अमीरी; मानव संसाधन एवं अमीरातीकरण मंत्री तथा उच्च शिक्षा एवं वैज्ञानिक अनुसंधान के कार्यवाहक मंत्री डॉ. अब्दुलरहमान बिन अब्दुलमनान अल अवार; शिक्षा, मानव विकास एवं सामुदायिक विकास परिषद की महासचिव हाजर अहमद अल ज़ेहली; अबू धाबी शिक्षा एवं ज्ञान विभाग के अध्यक्ष मोहम्मद ताज अल दीन अहमद अल क़ादी; दुबई की ज्ञान एवं मानव विकास प्राधिकरण की महानिदेशक आयशा मीरान; और शारजाह निजी शिक्षा प्राधिकरण की अध्यक्ष डॉ. मुहद्दिसा अल हाशमी उपस्थित रहीं।

(स्रोत: WAM.ae)