АБУ-ДАБИ, 3 сентября 2026 года (WAM) -- Её Высочество шейха Марьям бинт Мохамед бин Заед Аль Нахайян, заместитель председателя Совета по образованию, развитию человеческого потенциала и общественному развитию, провела заседание Комитета по частному образованию при Совете, на котором были рассмотрены итоги начала 2026-2027 учебного года, ключевые новые направления образовательной политики и ряд общих приоритетов на предстоящий период. Шейха Марьям подчеркнула важность совместных усилий для формирования целостной образовательной среды, в центре которой находится ученик, которая поддерживает учителей в их работе и укрепляет партнёрство между школами, семьями и обществом. Эти усилия способствуют развитию навыков учащихся, укреплению их национальной идентичности и ценностей, а также подготовке к будущему. Министр образования Сара бинт Юсеф Аль Амири представила основные новшества нового учебного года в государственном и частном образовании, включая внедрение Национальной хартии образования, развитие учебных программ, образовательных траекторий и предметов, укрепление базовых навыков и совершенствование системы оценивания. Она также отметила подходы к сбалансированному и эффективному использованию технологий в образовании, основанные на данных образовательных экспериментов и практик, а также работу по развитию обучения искусственному интеллекту и по подготовке учителей к его интеграции в процессы преподавания и обучения. Мохамед Тадж Ад-Дин Ахмед Аль Кади, председатель Департамента образования и знаний Абу-Даби, представил ключевые инициативы нового учебного года в школах эмирата Абу-Даби, в том числе разработку программ и политики, направленных на укрепление национальной идентичности, развитие навыков грамотности, расширение компетенций учащихся в области искусственного интеллекта, поддержку здоровья и благополучия школьников, повышение качества образования на основе фактических данных и развитие талантов учащихся. Аиша Миран, генеральный директор Управления знаний и развития человеческого потенциала Дубая, представила ряд ключевых инициатив для образовательного сектора эмирата, включая совершенствование системы обеспечения качества, повышение безопасности учащихся, продвижение безопасного и ответственного использования технологий и искусственного интеллекта в образовании, а также расширение образовательных возможностей и развитие навыков для различных групп учащихся. Д-р Мухаддиса Аль Хашими, генеральный директор Управления частного образования Шарджи, обозначила основные направления работы в сфере образования эмирата Шарджа на предстоящий период: расширение сектора дошкольного образования, оценка качества яслей и школ, развитие методов измерения навыков учащихся и укрепление исследовательской работы в школах. Комитет обсудил ряд приоритетных направлений дальнейшего развития образования в ОАЭ, в числе которых развитие учебных программ; укрепление арабского языка, навыков чтения и письма; закрепление ценностей и национальной идентичности; привлечение учителей и специалистов сферы образования и повышение их квалификации; согласование образовательных данных между ведомствами с использованием передовых технологий и их применение для поддержки принятия решений; а также дальнейшее развитие подходов к оценке работы школ на основе фактических данных и результатов. Комитет также рассмотрел пути укрепления взаимодействия между образовательными ведомствами и расширения обмена данными, опытом и практиками между государственным и частным секторами образования в интересах поддержки школ и учителей, повышения качества образования и достижения устойчивого эффекта для учащихся и образовательных результатов. В заседании приняли участие министр образования Сара бинт Юсеф Аль Амири; д-р Абдель Рахман бин Абдель Манан Аль Авар, министр людских ресурсов и эмиратизации, исполняющий обязанности министра высшего образования и научных исследований; Хаджер Ахмед Аль Зехли, генеральный секретарь Совета по образованию, развитию человеческого потенциала и общественному развитию; Мохамед Тадж Ад-Дин Ахмед Аль Кади, председатель Департамента образования и знаний Абу-Даби; Аиша Миран, генеральный директор Управления знаний и развития человеческого потенциала Дубая; и д-р Мухаддиса Аль Хашими, председатель Управления частного образования Шарджи.

(Источник: WAM.ae)